【普通科 ドリームコース】

社会見学学習で奄美の里,日本銀行鹿児島支店を訪問!!

2016-03-26

ドリームコース1・2年生は平成28年3月22日に社会見学学習を実施しました。研修場所と研修内容は以下の通りです。
○ 奄美の里:大島紬の製作工場を見学して製作過程を学ぶとともにハンカチ
の草木染めの実習体験を行う。
○ 日本銀行鹿児島支店:日本銀行の二大役割である「銀行の銀行」,「政府の
銀行」としてのしくみを理解する。
日本の伝統芸能である大島紬の製作過程や制作品を見学して,その技術や作品の緻密さに触れることができました。また,草木染めの体験を通して,染め物の仕方を理解することができましたが,後継者育成が今後の課題であることも分かりました。日本銀行鹿児島支店では,「銀行の銀行」,「政府の銀行」としての日本銀行の役割を1時間の研修で係の方から分かりやすく説明していただくとともにDVD視聴によって,一層理解することができました。
今回は大変中身の濃い研修になり,一人一人が満足して帰校することができました。社会見学学習を通して,お互いの会話が進み,ドリームコースの生徒一人一人の人間関係を一層深めることができました。

草木染め

草木染め

大島紬製作工場見学

大島紬製作工場見学

日本銀行にて 硬貨の重さ体験

日本銀行にて 硬貨の重さ体験

日本銀行鹿児島支店にて 一万円札

日本銀行鹿児島支店にて 一万円札

校外学習で県や市の施設見学,ボーリング場で個人対抗戦!

2016-02-07

ドリームコースでは平成27年12月17日と18日に社会見学学習を実施しました。日程と内容は以下の通りです。

○ 一日目(12月17日)

  仙巌園・異人館施設見学

当日は,天気にも恵まれ,予定通りの内容を実施することができました。一日目の仙巌園は世界遺産になった施設です。係の方の説明を受けながら,庭園を巡りました。

二日目は午前中,移転した鹿児島市交通局の施設見学を行い,午後はボーリング場で個人対抗のボーリングを行いましたが,かねて見られない生徒の姿や表情が見られ,大変盛り上がりました。 

▲ 仙巌園で記念撮影

▲ 仙巌園で記念撮影

▲ 鹿児島市交通局の展示施設の見学

▲ 鹿児島市交通局の展示施設の見学

▲ 鹿児島市交通局の市電体験

▲ 鹿児島市交通局の市電体験

▲ ボーリング場での個人対抗戦

▲ ボーリング場での個人対抗戦

高齢者福祉施設を訪問

2016-01-08

平成27年10月28日にドリームコースの全学年で特別養護老人ホームを訪問しました。訪問のねらいは以下の2点です。
1 地域貢献活動の一環として福祉施設での慰問活動を行い,豊かな感性を培
う。
2 日頃学習しているテーブルマジックの披露を中心に交流を深め,コミュニ
ケーション能力の向上を図る。
当日は,福祉施設の方々は3グループに編成されていたので学年ごとにそれぞれのグループにマジックを披露しました。前もって,練習をして臨んだので
皆,自信を持ってマジックを披露したら,大変喜ばれました。マジックの後は,施設の方々に肩たたきをしながら,コミュニケ-ションを取り合いました。

▲	1年生がロープマジックを披露

▲ 1年生がロープマジックを披露

▲ 2年生が風船マジックを披露

▲ 2年生が風船マジックを披露

▲ 3年生がトランプマジックを披露

▲ 3年生がトランプマジックを披露

▲ コミュニケーションを取る

▲ コミュニケーションを取る

平成27年度 文化祭大盛況でした!!

2015-12-07

11月3日(火・文化の日)に本校で文化祭を開催しました。テーマ「絆~最高の笑顔から最高の感動へ」のもと,文化系,芸術文化コースはステージ発表,それ以外のコースは食品バザーと,全学級が積極的に取り組みました。

当日は,天候にも恵まれ,来校者も多く,大変盛り上がりました。普通科ドリームコースでは3学年とも食品バザーを出店しました。かねての授業では見られない生徒の生き生きとした接客態度が見られ,生徒の隠れた一面を見た思いがしました。

このような大きな学校行事に積極的に取り組むことによって,これまでにない生徒の個性が発揮されたと思いました。これからも,いろいろな学校行事を通して成長してほしいと考えています。

▲ 3年生はホットチョコレートの店

▲ 3年生はホットチョコレートの店

 ▲ 2年生はフランクフルトの店

▲ 2年生はフランクフルトの店

 ▲ 1年生はケーキボールの店

▲ 1年生はケーキボールの店

▲ ドリームコース生徒作品のちぎり絵

▲ ドリームコース生徒作品のちぎり絵

〈生徒の感想〉
○ 今年は,私たち3年生にとって最後の文化祭でした。私のクラスはHOT CHOCOLATEを作りました。私は宣伝(売り込み)の係で,正門付近やスリーオンコート等で,しっかり大きな声を出して宣伝できました。他のクラスの出店や舞台も見ることができ,自分自身も楽しめて,最高の良い思い出ができて良かったです。

平成27年度 第2回ドリームコース一日体験入学終了!

2015-11-09

10月24日(土)に本校第2回一日体験入学を実施しました。当日は,体育館での全体会の後,各学科・各コースで独自の体験学習を行いました。
普通科ドリームコースでは5人の生徒と5人の保護者が参加され,授業1ではタブレットの体験学習を,授業2ではテーブルマジックの体験学習を行いました。授業1では日本地図の県名当てはめ,漢字の書き取り,一筆書き,daubのアプリによる立体画像の取り込み・動かし方などを行い,皆,楽しそうにアプリを駆使していました。
授業2では,リンキングロープを使ったマジック,トランプを使ったマジック,ストローを使ったマジックなど,プロのマジシャンの実演を堪能しました。また,実際にトランプを使ってマジックの技術を学びました。

タブレットの説明

タブレットの説明

タブレットに挑戦

タブレットに挑戦

トランプのマジック

トランプのマジック

1年生がマジックを披露

1年生がマジックを披露

〈生徒の感想〉
○  体験ができて良かった。とても楽しかったです。ドリームコースはとてもいい所で落ち着ける場所でした。受験をして,入学したいと思いました。
○  とても不安だったけど,タブレットを触ってゲームをしたり,マジックをしたりしてとても楽しく充実した体験入学になりました。来て,良かったと思いました。

平成27年度 第63回体育祭盛会裡に終了!

2015-10-06

9月12日(土)に本校第63回体育祭を開催しました。当日は大変良い天気であり,スケジュール通りに全26種目を実施できました。
普通科ドリームコースでは徒競走(1,2年生),騎馬戦(1年生),マッスルウーマン(2年生女子),郷土舞踊(1,2年生女子),玉入れ(3年生),ムカデ競争(3年生),フォークダンス(3年生)の7種目に出場しました。
生徒は持てる力を十二分に発揮して,大きな学校行事でがんばっている姿が大変印象的でした。来賓,保護者,地域の方々も多数参加していただき,本校の体育祭を盛り上げていただきました。ありがとうございました。

郷土舞踊

郷土舞踊の記念撮影(1年生)

マッスルウーマン

マッスルウーマン(タイヤ取り合い)(2年生)

フオークダンス

フオークダンス(3年生)

ムカデ競争

ムカデ競争(3年生)

平成27年度 第1回ドリームコース体験入学終わる!

2015-09-08

普通科ドリームコースでは,8月18日(火)と8月20日(木)の2日間,「新しい世界で新しい自分を発見しよう!」というテーマで一日体験入学を実施しました。

先ず,1時間目はタブレットの授業を体験してもらいました。タブレットの操作法を学んだ後,地図パズルアプリを使って日本地図の都道府県名の形合わせ,漢字書き取りアプリを使って漢字の読み書き問題,一筆書き挑戦アプリ,三角形の内角を求める挑戦アプリ,イラストアプリを使って絵を立体的にして画面上を動かすことなどに挑戦しました。参加者はタブレットの操作にすぐに慣れて,アプリを使いこなして楽しんでいました。

2時間目はプロのマジシャンの指導でテーブルマジックの授業を体験しました。最初に先生の巧みな話術を聞きながら千円札を一万円札に変えるマジックなどを見学しました。また,本校の1年生3名が,これまで覚えたロープマジック,カードマジックをみんなに披露し,喝采を浴びました。

 参加した生徒,保護者の方々は大変興味・関心を持って意欲的に授業に参加され,充実した一日を過ごしていただきました。

タブレット体験

タブレット体験

テーブルマジック体験

テーブルマジック体験

総合演習でテーブルマジックの授業

2015-08-19

本校は,文部科学省から「特別な教育課程を編成して教育をする学校」に指定されており,同省の規定及び本校の教務内規に基づいて,教科の履修・修得の認定等を行います。
特に,総合演習の科目にはテーブルマジックの授業(週に2コマ)やリラクゼーションの授業(週に1コマ)があり,他の高校にはないユニークな授業を行っています。これらの総合演習の授業では,マジックやリラクゼーションを通してお互いのコミュニケーション能力を高めることをねらいにしています。以下に,テーブルマジックの授業の一端をご紹介します。

▲ ひもを使ったマジックの練習

▲ ひもを使ったマジックの練習

 ▲ トランプを使ったマジックの練習

 ▲ トランプを使ったマジックの練習

社会見学学習

2015-07-28

普通科ドリームコースでは,7月15,16の両日,社会見学学習に行ってきました。
○7月15日(一日目):鹿児島県庁,鹿児島県議会,鹿児島県警本部見学
○7月16日(二日目):ふれあいスポーツランドでスポーツ
一日目は鹿児島県の政治・行政・文化・経済などについて,県職員の説明を聞いて理解を深めました。二日目は男女とも試合形式でスポーツを行い,お互いに対抗意識を燃やして心地良い汗をかきました。充実した二日間を過ごすことができました。

 ▲ 県議会階段で記念写真

▲ 県議会階段で記念写真

▲ 県庁展望台で県職員の説明を聞く

▲ 県庁展望台で県職員の説明を聞く

▲ ふれあいスポーツランドでフットサル

▲ ふれあいスポーツランドでフットサル

▲ ふれあいスポーツランドでバドミントン

▲ ふれあいスポーツランドでバドミントン

普通科ドリームコースの特色と授業風景

2015-06-23

1 ドリームコースの特色

(1) 全国で初めて設置された心因性不登校生徒を対象

(2)  本校所属のスクールカウンセラーを配置

(3)  エンカウンターやソーシャルスキルで人間関係つくり

(4)  小学校・中学校の基礎・基本から学び直し

(5)  特色ある学校設定科目

「総合演習」,「産業社会と人間」,「進路研究」,「課題研究」など

※ 特に総合演習でリラクゼーション(心身の癒し),テーブルマジック

(コミュニケーション能力の育成)の授業を設定

 

2 かねての授業風景

総合的学習の時間にちぎり絵

総合的学習の時間にちぎり絵

2年生の生物基礎の授業風景

 

 

 

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